Archiv der Kategorie: Lesekompetenz

Die besten Stories brauchen die besten Vorleser

Vorlesewettbewerb 2017 am JSG – Schulentscheid Applaus, Applaus für Fenja Hass aus der Klasse 6c, die beim diesjährigen Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des deutschen Buchhandels im Schulentscheid am JSG am 6. Dezember 2017 den 1. Platz erreichte. Sie setzte sich durch … Weiterlesen

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Briefmarathon für Menschenrechte

72 Briefe von JSG-Schülern für Amnesty-Aktion Unter dem Motto „Schülerinnen und Schüler schreiben für Freiheit“  beteiligten sich zahlreiche Schülerinnen und Schüler aus der Mittelstufe unserer Schule beim diesjährigen Briefmarathon von Amnesty International. Bei dieser Aktion schreiben Hunderttausende Menschen in allen … Weiterlesen

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Umgang mit Fake News

„Eifelturm explodiert“ –  „Barack Obama löst Donald Trump als US-Präsident wieder ab“ – „Bohnenkaffee kann Spuren von Holzleim enthalten“ Wer derartigen Meldungen im Internet nicht auf den Leim gehen will, sollte sich die jeweiligen Nachrichten genauer ansehen. Das Lernatelier-Team empfiehlt … Weiterlesen

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So wird Lesefreude geweckt

Gebannt lauschten die Sechstklässler beim diesjährigen Schulentscheid im  Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des deutschen Buchhandels den Vorträgen der bereits vorher gekürten Klassensieger. Bei vier sechsten Klassen konnten die jeweils zwei besten Leser einer Klasse den Schulentscheid unter sich ausmachen. Die Klassensieger … Weiterlesen

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Fitnesstraining fürs Lernatelier

In den vergangenen beiden Wochen liefen die alljährlichen Trainingseinheiten zur Benutzung der Kombikarte für die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe. Frau Pliess-Höfer und Herr Diel zeigten in einem zweistündigen Workshop, wie man sich an den Schulrechnern anmeldet und in … Weiterlesen

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Den 7. Sonntag für ein Halleluja

Bei der diesjährigen Schulausscheidung im Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des deutschen Buchhandels siegte Jessica Christian aus der 6c. Wie immer hatten die lese- und titelhungrigen Teilnehmer neben einer eingeübten Passage aus einer persönlich ausgewählten Lektüre auch einen unbekannten Text möglichst ausdrucksstark … Weiterlesen

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KoLibri goes Aschaffenburg

Im Rahmen der Initiative „Unterstützung der Schulentwicklung an unterfränkischen Gymnasien“ hat ein zweiköpfiges Team unserer Schule das dem Lernatelier zugrunde liegende pädagogische und bibliothekarische Konzept dem Kollegium des Friedrich-Dessauer-Gymnasiums in Aschaffenburg vorgestellt. Bei der schulinternen Lehrerfortbildung bildete das KoLibri-Segment „Lesediagnostik“ … Weiterlesen

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